Operação da Polícia Militar prende nove pessoas em condomínio de Itaperuna
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Projeto Itinerante de Robótica inicia em escola para surdos em Cabo Frio Divulgação / SEME A Prefeitura de Cabo Frio iniciou, na última semana, as ações do Projeto de Robótica Educacional Itinerante. A primeira unidade a receber as atividades em 2026 foi a Escola Municipal Arlete Rosa Castanho, referência no atendimento bilíngue para estudantes surdos, com ensino em LIBRAS e Língua Portuguesa. A proposta busca ampliar o acesso à educação tecnológica na rede municipal, estimulando o pensamento computacional, a cultura digital e a resolução de problemas por meio de práticas de programação, automação e montagem de protótipos. A iniciativa integra o conjunto de ações voltadas à implementação do componente de Computação da Bncc. 📱 Siga o canal do g1 Região dos Lagos no WhatsApp. As turmas participam de ciclos com três encontros consecutivos, acompanhados por um professor da própria escola. Veja os vídeos que estão em alta no g1 Nas aulas, os estudantes utilizam kits de robótica e aprendem desde a montagem dos robôs até a programação em blocos para que eles realizem tarefas como se movimentar, seguir cores e desviar de obstáculos. O nível dos desafios é ajustado conforme o ritmo de cada turma. O projeto atende alunos a partir do 5º ano do Ensino Fundamental, com prioridade para os anos finais, etapa em que conteúdos de matemática e lógica são aplicados diretamente nas atividades. Por ser itinerante, o programa permite que as escolas solicitem atendimento conforme demanda, mediante solicitação à Superintendência Pedagógica, responsável pela definição do cronograma. Em março, as atividades seguem para a Escola Agrícola Municipal Nilo Batista. O secretário de Educação, Alessandro, destacou que o projeto fortalece a política de educação digital no município. “Estamos colocando em prática o componente de Computação da Bncc e garantindo que os estudantes tenham acesso a tecnologia, lógica e criatividade dentro da escola”, afirmou. A iniciativa também está alinhada à Política Nacional de Educação Digital, à LDB e às competências gerais da BNCC, consolidando-se como uma ação estratégica para preparar os estudantes para os desafios acadêmicos e tecnológicos da atualidade.